使用 “abc! 形状”，孩子们可以在一个自然的交互环境中学习形状，甚至可以使用爸爸妈妈的声音！
“abc!” 学习系统由教育工作者参与设计，目标是为1到3岁的儿童提供一个优化的教育系统。
“K!D” 学习理念：
- 变化：每个应用拥有6个形状为主角的特色场景（迷你游戏）
- 重复：在所有迷你游戏中重复形状及其名称
- 简洁：不掺杂其他概念的对象描述
- 吸引：将形状描述为自然的表情背景中颜色各异的脸
“abc! 形状” 激发孩子：
- 通过尽可能重复所需信息，记忆形状及其名称
- 通过辨识环境中的物体，将形状和其联系起来
- 通过使用形状创建复杂的模型，表达自我
- 通过“拖动形状到目标”的迷你游戏，开发运动机能和精度
- 通过“捕捉移动的形状”的迷你游戏，提高注意力和精度